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Aprendizaje basado en proyectos

  • ainaracarrero
  • 30 nov 2019
  • 1 Min. de lectura

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de aprendizaje en la que se les presenta un reto a los alumnos, proponiéndoles una problemática real para la cual tienen que intentar poner una solución. Para ello deberán buscar información, interaccionar con los expertos en el tema y al final exponer sus grandes descubrimientos en el centro escolar o a la organización correspondiente sobre la cual hayan realizado el estudio. Es una manera en la que los alumnos deben trabajar de manera más autónoma y por la que aprenderán a “hacer” ya que vivirán el proceso de una manera más práctica, desarrollando competencias y capacitándoles para la vida profesional. Además, se fomenta el aprendizaje cooperativo y la organización, ya que son los propios estudiantes los que establecen la estructura del trabajo y las tareas que debe realizar cada componente del grupo.

El profesor deberá motivar a los alumnos y orientarles en la búsqueda de un tema que les interese y cuyo producto sea valioso para la sociedad (Ej. Como aumentar las donaciones de sangre en un hospital, cómo hacer que su ciudad sea más sostenible y segura, etc.).

Además, el docente también tiene que guiar a los chicos sobre cómo funcionan los proyectos y las fases que tienen (inicio del proyecto con la definición de objetivos, investigación por la cual construirán los conocimientos en el tema que estén estudiando, desarrollo y crítica de los productos obtenidos y presentación y evaluación del conjunto).




 
 
 

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